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【点金人物】于洋——在艺术中肆意生长,再用力量反哺未来

2022-11-23 13:35:54


      艺术是一门多学科、多媒介融合的课程。


     那些蕴藏在世界艺术宝藏中的历史文化、颜料堆叠中迸发的美学创意、作品背后倾注的爱与情感,正是艺术家们“野蛮”生长所需要的养分。而点金美术高级教研员于洋,则是这样一位为孩子们注入“蛮荒”力量,让孩子在艺术的世界里肆意成长的老师。



      而于洋老师作为省美协会员,作品曾分别刊登于省级《青春岁月》期刊及国家级《中国文房四宝》期刊中,如此艺术成就,当问起于洋老师自身的艺术成长之路时,总结起来其实也是一个大量汲取艺术养分,“野蛮”生长的过程。


*以上为于洋老师个人作品


      “我在读大学和研究生时,注重美术专业理论知识和美术教育理论的学习,课堂认真听讲,课外购买了大量学习资料。课余时间除了练习画画,就是研读有关美术理论和美术教育理论。参加工作后,虽然闲睱时间少了,但我坚持挤时间练习画画,不仅临摹了大量名人大师的美术作品,还利用节假日外出写生,创作了不少美术作品。”


*以上为于洋老师个人作品


      2022年,是于洋老师加入点金美术这个大家庭的第八年,与其说选择点金美术是千里马遇到伯乐,那么在点金美术的八年,则是伯牙遇上钟子期的时光,高山流水觅知音。


      “我喜欢教书,喜欢把学到的知识传达给别人听,耐心教授下,孩子们也愿意听我的课,如此获得的成就感,这就使我越来越喜欢美术教育工作,正如点金艺术点亮生活的使命,这也是我能够在点金美术一直工作8年的原因。”


      而在点金美术的八年里,于洋老师并没有因为自身成就或者积累的经验而停止学习,在每一次组织的教师示范课培训中于洋老师都积极报名、参与,与点金美术所提倡的【学习型企业】不谋而合。


      “俗话说,活到老,学到老。如果一个人想进步,想追求更高的目标,只有学习,不断的学习新事物,一直保持'空杯'的心态,这样才不会被淘汰。”这也是于洋老师不断进步的源泉。



      于洋老师在负责市南中联教学基地日常素描课程的教学外还是点金美术的高级教研员,参与定期的课程体系升级工作。因为本身就是学习国画专业的缘故,在课程设置的时候,于洋老师会在其中融入很多中国元素,为学员们不断拓展知识面,让他们可以汲取更多的养分。


      “在点金美术的课程设置中主动去吸收新颖的西方绘画技巧并且也要回顾我们自己的中国文化。中国有着五千年的悠久历史,中国画更是我们先人为我们留下的智慧结晶,我们要发扬,发扬的同时也要主动跟上新事物的步伐,从传统中找智慧,从新事物中找不足。”于洋老师说道,当看到孩子们对中华传统文化表现出浓厚的兴趣,于洋老师也为能够作为一名文化传播者感到自豪。


*以上为于洋老师学生作品


      而这种文化的传播,也不仅限于孩童,在由青岛市南区社区教育学院金湖路街道分院主办、点金美术承办的悦享课堂社区居民国画班中,于洋老师担任了课程的主讲。这个宝贵课堂的经历,也为于洋老师积攒下独特的教学经验。


     “在悦享课堂社区居民国画班授课时,上课的思路跟孩子们是不一样的。因为成年人的理解能力很高,眼界比较开阔,对自己的要求也是比较严格的,在画画中每一笔都要达到精准,对老师讲理论和专业能力要求高。从他们的作品中看出参加的他们或多或少都是有些艺术内涵,他们是很热爱艺术的,这让我了解到了,'艺术点亮生活'的真谛。”



      于洋老师给到孩子们的力量不仅仅在知识的给予上。课前课后,于洋老师对学员们发自内心的肯定和赞美,对他们作品的展示和点评,都在保护每一个孩子的艺术灵魂,让他们感受到艺术给生活带来的奇妙之处。


      “绘画对人的影响是很大的。通过绘画能培养人的形象思维,创造思维,画画也可以修身养性,在快节奏的都市中,闲暇时画个画,这是一种放松,也是一种享受,更是一种精神慰藉。”当谈到艺术力量对生活的影响时,于洋老师说道。


 

*以上为于洋老师个人作品


       然而,艺术和生活一样,不可能一帆风顺。当孩子们处于瓶颈的时候,于洋老师同样也会给予学员们力量,让他们渡过一道道难关。


     “主动和学员沟通问题,针对绘画的程度和画面效果来分析学员出现的原因,在课程上可以找些他们擅长的东西和物体较多但是内容简单的素描静物来临摹,让学员找到自信,缓解瓶颈期。”在艺术的道路上于洋老师总是能够对孩子出现的问题对症下药,用自身强大的能量帮助孩子们不断向前。


*以上为于洋老师学生作品


      每一个孩子都是独立的个体,每一颗星星都有自己的光芒。他们有天马行空的创造力,他们有一往无前的行动力,他们更有着“初生牛犊不怕虎”的乐天与勇气……


      在点金美术,不仅是于洋老师,每位老师们都是一道光,汇聚成一股强大的力量,为孩子们未来梦想插上翅膀,用艺术点亮孩子们的生活,强化着他们的艺术脊梁,支撑着他们在艺术理想的道路上大步前行。


      在同艺术在纸间邂逅的时候,我们窥见孩子们自我情绪与才华的绽放。就让这些未来的大艺术家们“野蛮”生长,冬日积蓄力量,静待蔓草燎原。

 
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