我们的生活，充满了五彩斑斓的色彩，红色、蓝色、黄色……每一种颜色都有独一无二的魅力。

      孩子们在探索颜料时对色彩产生了兴趣，缤纷的色彩能给孩子带来视觉感的冲击，而在这里点金美术也会为大家普及色彩知识，跟着我们一起探索色彩奇妙之旅吧。

      在万千色彩中，蓝色是理性纯净的，令人联想到平和的、冷静的、理智的、忧郁的感觉。在远古时期，浩瀚的天空与蕴含强大力量的自然是人类崇拜的对象，因此天空的蓝色也被赋予永恒的意义，并储存在人类的原始记忆中代代相传。

      这一期，让我们沉浸在沉稳而广阔的蓝色里，去重新发现不一样的蓝色。

      中国五色系统中代表蓝色的是青，即天青色，指天晴时天空的颜色。虽然同西方色彩学中三原色中的蓝色有所偏差，但在中国的历史上，青是举足轻重的色彩，是中国传统文化中的基本色彩之一。

      青色在古代中国人眼中是天空与万物生长的色彩，纯净而富有生机。东汉学者刘熙在《释名·释采帛》中对五色的解释:“青，生也，象物生时色也。”

      五方色中天青色属东方。对应于四神兽:东青龙。在四季节气方面，青代表着生机勃勃的春季，冬去春来，万物复苏，一切充满希望。

      同许多国家一样，我国古代在官服的色彩设计方面有比较明确的规定。尽管每一个朝代的规定不尽相同，但经过梳理后发现，它们之间存在着内在的联系。

      隋代时期初步形成了官服品色制度。其中，青色官服处于官服中的中下阶段。在明代，五品至七品着青袍，在许多诗句中，“青衫”则寓意被贬官。

      青金石是深受古代皇族青睐的宝石。据《清会典图》记载，在天坛圜丘的祭天仪式中，皇帝所佩戴的朝珠及朝带即饰以青金石，这无疑是对“天象”的隐喻。

      蓝色在不仅仅是运用在政治、生活中，也常见于我国古代的艺术创作中。

      西魏敦煌莫高窟《狩猎图》中，画面底部连绵起伏的蓝色群山，它们像梳子齿一般，蓝色颜料是中亚地区人们偏爱的颜料，通过丝绸之路传入中国，在敦煌融入了中国绘画。

      元代王蒙的《葛稚川移居图》，画中崇山峻岭、曲径通幽，右边繁密的蓝色树木和树藤，使画面显得安宁沉静。

      明代董其昌的《仿古山水册八开·仿杨升》，画面近景是一片蓝色：蓝色的石头、蓝色的树干，还有蓝色的树叶。大自然中其实没有蓝色的树木，这是画家的想象。画中仿佛是雨后天晴的世界，万物被雨水冲刷后，颜色更加鲜艳。

      在中世纪早期的圣经绘画中，群青因为其原料青金石(天青石)的稀有珍贵而成为圣母玛利亚的专属色彩。

      此后在西方绘画作品中，穿着蓝色服饰的女性通常显得温文尔雅，而画面的主旨通常寓意着积极的意义。克里姆特作品《女人的三阶段》中蓝色正是女性慈爱的意思，在油画《处女》中色彩鲜艳的蓝色代表着少女的童贞和纯洁。

      印象派出现后，色彩开始显现出脱离宗教束缚，甚至摆脱写实技法而成为独立艺术语言的趋势。莫奈的作品《日出》中的蓝色记录下了真实的天空与水面在日出时直观景象的色彩。

      文森特·威廉·梵高的绘画则记录光线中的瞬间色彩。《杏花》中蓝色是被无瑕的白色杏花模糊了的世界；《加谢医生的肖像》中的蓝色是医生本人在被画家捕捉到的瞬间忧郁状态的记录。

      蒙德里安的理想主义让色彩彻底挣脱了象征含义和情感内涵，成为纯粹的设计要素。此后蓝色以各种可能继续活跃在现代艺术中。

      蓝色是红绿蓝三原色中的一员，蓝色本身拥有自由又保守的双重性格，能迎合大多数人的口味；蓝色还给人美好的联想，如大海般包容，如天空般广阔，自由和理想等。

      鲜艳明亮的蓝色搭配纯粹的白色，传递出简洁大气、明朗纯净的感受。

      蓝色和紫色是邻近色，明度也很接近，对比比较柔和。因为蓝紫色搭配具有类似电子迷幻音乐风格的梦幻、科技感，是蒸汽波、波普艺术、赛博朋克等前卫时尚风格常用的配色。

      蓝色和绿色相互之间是邻近色，而蓝色明度高，绿色明度低，所以蓝绿配色即协调统一又有很强的对比。让人联想到蓝天绿水之美，感到平静，放松。

      红色和蓝色属于对比色，而且红色是色环上最暖的颜色，蓝色是最冷的颜色，红蓝搭配形成了强烈的对比。红蓝配色既有蓝色的沉稳，又有红色的奔放，具有强烈的视觉冲击力。

      蓝色对于每一个青岛人都是熟悉的，以蓝色调为主题的海洋文化经常出现在点金各个阶段的课程体系中，让小学员们在欣赏美丽的海景的同时，也对海洋进行了解和畅想。

      说起蓝色，我们还可以联想到赖以生存的蓝色星球——地球，还有一望无垠浩瀚的宇宙。科技强国、逐梦航天，在点金美术的课程中，我们也会为孩子普及航天知识，让孩子们了解深邃的宇宙。

      相信，经过看完本次的点金小课堂，小学员们对蓝色会有更深的了解。

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