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【点金人物】韩娜——架起幸福与成就的彩虹
2016-04-21 13:32:25
初次见到点金美术教育韩娜老师的时候,被她一双炯炯有神的大眼睛深深吸引,只觉得她黑莓子似的大眼睛里弥漫着印象派油画一般地明媚色彩。她不属于美得特别凛冽的女子。中等身材,皮肤白皙,头发束着简单干练的马尾辫,笑起来真诚而平易,双目犹似一泓清水,眉宇间隐然一股文雅书卷的气质。
在点金美术浮山校区,韩老师正在给学生上素描课。学生们手拿画板,脖子伸得像被拎起的鹅,瞪圆眼睛,凝视着讲台前方讲课的韩老师,学生们的专注,就是对一个老师教学功力的最大褒奖。此时的韩老师,温和而严谨。在学生自由创作环节,韩老师又会悉心给同学们进行指导,整个课堂氛围融洽而生动,下课时,同学们都围在韩老师身边,聊着自己的“大作”,聊着自己在学校里的生活,此时,韩老师俨然又成了一位亲切的大姐姐……
韩娜,毕业于青岛科技大学艺术学院油画系,乍一听到“油画”,总觉得那是一个特别“高冷”的“标签”,但在韩娜看来则不然,她说:“我从小学就学习画画直到大学,一路走来亲身感受到画画带给我的乐趣,画画是一种情操的陶冶,一种感情的抒发,一种潜移默化影响自身气质和审美素养的艺术。能够将自己的乐趣与学业、职业相融合,是一件特别幸福的事情,而我所从事的事业,就是通过我的专业知识,帮助我的学生建立积极阳光的心态,开拓创新思维,发现并挖掘自己内心喜欢的事物,引导他们选择自己正确的道路。所以,我的专业其实一点不‘高冷’,反而很接地气呢!”
韩娜作为点金美术浮山校区教学主任、点金美术研究院教研组骨干研究员,有近7年的美术教育工作经验。很多人不禁好奇,作为一名老师,最佳的就业选择或许应该是在公立学校,而韩娜为何要选择点金美术教育这样一个社会办学机构?韩娜微笑着说:“也许很多人会觉得一个画画的人,最好的归宿就是到公立学校当老师,但我觉得,每一个人的选择和她的价值追求、性格喜好有关。”
她说:“我是一个不干平淡,喜欢挑战,做事专注的人,我对自己的职业发展规划和追求有很强的认知。而一些方面的认知和追求,恰恰与我们点金美术的候鲁峰校长不谋而合。我特别感谢侯校长能够以科学、稳健的企业发展观,不断壮大点金美术教育,并通过职业化、专业化、人性化的管理方式,为我们这些教学员工提供了不断提升的平台。”
点金美术教育是一家拥有10多年发展史的教育品牌。在山东省不仅拥有多个教学点,更拥有自己的美术教育研究院。韩娜说:“这对于不仅满足于做一个美术教学者的我来说是一个很高的平台,我既可以做受学生爱戴的老师,又可以从事美术教学课题研究、以及企业运营管理的工作。这比让我仅仅做一名美术老师更加有成就感。”
说到一名老师的成就感,韩娜说:“我的教学成就感丝毫不亚于公立学校教师。”在近7年的美术教育工作经验当中,她培养了若干学生,不乏在各项美术评级考试、美术大赛中取得优异成绩的学生。如“中国美术学院‘学院杯’美术创作大赛”、“全国青少年儿童书画摄影竞赛”、“山东省‘齐鲁情’美术大赛”等等不胜枚举。
当然,最令自己欣慰的,还是学生对自己的认可与爱戴。 韩娜说:“去年教师节当天,我收到了自己学生李家雯同学赠送的贺卡,还有一张‘最棒老师’的奖状;还有去年9月7号,我辅导了6年多以美术特长生身份考入青岛6中的学生王恩祯同学给我打来电话,她特兴奋的告诉我,考入6中后的第一学期期中考试,她的美术专业课成绩获得全年级第一名。另外,我早期辅导的一名学生,现在已经是中央美术学院的大二学生了。前段时间,她还给我发微信聊学校的事儿。我觉得作为一名辅导老师,见证学生的成长和进步是最幸福的。”说到学生的进步和取得的成绩,韩娜的幸福感与成就感溢于言表。
幸福感与成就感不仅仅只体现在教学方面,其他工作成绩的取得也能让韩娜滔滔不绝的说上老半天。点金美术作为知名美术教育研发机构凝结了许多人的劳动成果。韩娜就是其中之一,她参与了学校儿童绘画课程体系、少儿素描课程体系的教学研发工作。说到教学研发,韩娜说:“正是这些课程体系的研发,让点金美术从满街大把美术培训机构的红海阵营里脱颖而出,提升至具备自身课程体系开发与创新模式的蓝海战略层面,而未来,我们的平台将更为广阔。”
所以,也就不难理解,在这样一个广阔平台之上,像韩娜一样有追求、有想法的美术从业者,也就更有意愿加入到点金美术,获得自身价值的充分体现,韩娜说:“点金美术的教学员工都是与学校正式签约的专职授课教师,我们入职后,都要经过全方位的培训,才能上岗教学。正因为此,越来越多的家长选择并信任了我们点金美术,他们的信任与选择是有道理的。”
在点金美术与韩娜畅聊是一种享受,透过韩娜,作为一个点金美术教育企业里的“点”,我们可以慢慢将整个点金美术的“面”铺陈开来,韩娜最后还说:“在来到了点金美术之后,看到侯校长逐步实现了企业的10年规划,这充分鼓舞了我。我也给自己制定了个人发展规划,我相信只要努力,凭借企业搭建的良好平台,实现我自己的规划便指日可待!”看到韩娜坚定样子,让我不由地联想起这样一幅绘画的场景——雨过天晴的彩虹,有赤橙黄绿青蓝紫,天空装点的五彩缤纷,世界一派绚烂美丽,老师和同学们的脸上满是幸福与温馨……