神秘的外太空、充满幻想的原始森林故事、奇妙的海底世界、一趟有趣的旅行......这些是孩子们值得记录的五彩斑斓世界。

      课程是实现教育目标的重要途径，教研组的教师们集结力量，挖空心思、勇于创新，为学员们设计了创意主题课程，可以尽情大胆的释放自己的想象力和创造力。

      原创童话故事和美术课程相结合，每节课以童话故事导入，用故事打开孩子的想象力，用绘画激发孩子的创造力，启发孩子想象并画出故事中的画面，最后讲出自己作品中的故事。

      走进李沧宝龙校区，看看孩子们在老师们精心设置的课程下，笔下的奇妙世界。

      结合不同年龄段孩子的能力特点，通过启发式的故事导入、动画引导、大师作品欣赏、教学演示等方式，带孩子探索、感知、掌握基础的艺术语言，并且在创作过程中运用多种形式和方法恰当、准确、有效的表达自己的想法、情感和感受。

      每节课程都遵循着实验-发现-创造-总结点评的教学逻辑，形成一个完美的学习闭环，课程设计新颖有趣，充分激发孩子的热情与灵感。

      在老师们用多种方式的启发下，通过孩子们无拘无束的想象力，将那些抽象的思绪落在纸上，形成了一幅幅独一无二画作，同时在潜移默化中增进了学员们的绘画技能。

      在这样创新、有趣的课程中，不仅是学员们沉醉其中，老师们也在学员的绘画中反思、总结，为日后课程的更新提供依据。

 

      结束了一天的课程，老师们也会进行教学方面的反思和总结，李沧宝龙校区宋艳玲老师在课后写下了这样的教学感言。

      作为一名美术老师，我会利用业余时间，进行自身学习以提高自己的专业知识水平，鉴赏能力和创作能力，为孩子们“传道，授业，解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，有良好的言行举止，去感染孩子。

      在美术课堂中引领孩子们用眼睛去看，用耳朵去听，用心去感受，用画笔记录美好世界的点点滴滴，如同孩子们像是牵着一根线条在纸上自由的飞行，是多么美妙的一件事呢！

      我也深刻的体会到，在美术教学中要不断的创新，孩子才能在美术中找到兴趣找到快乐，现在的美术教学并不是单一的笔画，而是用各种形式、各种材料、各种方法作画。通过学习让我们领略了内容丰富、材料多样、作画形式独特的美术课堂。相信只要认真、用心去做，带给孩子们的美术课堂就会越来越精彩!

      在点金，这种教学方法和常怀学习精神的教师存在于每个校区。点金美术时刻秉承着尽心、尽责、至善、至美的办学理念，保持教育的初心，用艺术点亮万家学子的生活。